美本申請選課指南：AP,、IB,、A-Level，誰才是你的“藤校敲門磚”,？

在美本申請的激烈競爭中,，標化成績、課外活動,、文書之外,，課程體系的選擇正成為越來越多家庭關(guān)注的“隱形戰(zhàn)場”。AP,、IB,、A-Level三大國際課程各具特色，選對了能揚長避短,，選錯了可能事倍功半,。

今天就來幫你理清思路，找到最適合自己的路徑,。

01

AP,、IB、A-Level介紹

AP體系：

AP課程由美國大學理事會(College Board)主導開發(fā),，最初在美國高中推廣實施,。

其報考機制靈活開放，無論學生是否就讀于AP認證學校,，均可自主選擇科目報考;

若對某科成績不滿意,，還可于次年重新參加該科目考試以爭取更高分數(shù),。

IB體系：

IB課程由國際文憑組織(IBO)為全球3-19歲學生設(shè)計，覆蓋從幼兒園到大學預科的全階段教育體系,。

該課程強制要求學生在獲得IBO官方認證的合作學校內(nèi)完成學習,，不支持個人通過校外自學方式獲取認證資格。

A-Level體系：

A-Level是英國普通中等教育證書高級水平課程(General Certificate of Education Advanced Level),。

作為英國大學入學標準考試課程,，其學制分為AS(初級)和A2(高級)兩個階段，學生需依次完成兩個階段的學習與考核,。

添加V：useful02來1v1咨詢美本選課規(guī)劃方案

02

考試難度對比

這個問題沒有統(tǒng)一標準,，各院校沒明確說只接受某一種課程體系，只有隱含的偏好,。

如果目標是英國牛劍,，選A-Level基本不會錯，之后按專業(yè)要求選課,、拿成績就行,。

申請美國大學的話，沒有“最佳答案”,。不過本土或被廣泛認可的課程體系更有優(yōu)勢,，比如AP是美國大學理事會開發(fā)的，美國高校認可度自然更高,。

當然,，像IB、A-Level這類全球認證,、廣泛普及的課程體系,，美國大學也會接受，但如何界定它們的“含金量”并排序,，值得仔細考慮,。

整體來看：

AP體系：?????

美國主場優(yōu)勢明顯，換學分省學費的王者,。

A-Level體系：?????

英國G5的“直通車”,，理科生的高效選擇。

IB體系：????

“全球通吃+模擬大學”的隱形冠軍,。

不過,，各體系也有需要注意的“暗坑”：

03

如何選擇？

1. 你的學術(shù)風格是“廣度”還是“深度”?

廣度型(文理均衡,、興趣多樣)：選IB;

深度型(早有專業(yè)方向,、擅長應試)：選A-Level或AP;

中間型(想保留靈活性，又怕IB太累)：選AP+高階課程(如榮譽課程),。

2. 你的目標國家是“美本為主”還是“多國聯(lián)申”?

純美本：AP或IB;

英美雙申：A-Level+AP(如用A-Level申請英國,，AP換美國學分);

小眾國家：A-Level在加拿大,、澳大利亞、新加坡等國認可度極高,。

3. 你的學校提供什么課程?

公立國際部：通常以AP為主,，部分開設(shè)IB;

私立國際學校：IB、A-Level選擇更多;

普高+自學：AP可自學考試,，IB需通過學校注冊,，A-Level需找考試中心,。

AP的痛：申英國時,，文科AP認可度可能打折扣;換學分時，工科類AP組合必須夠硬核;

IB的淚：申美不如AP直接省學費,，申英不如A-Level簡單,，常被吐槽“付出回報比低”;

A-Level的虧：申美時，純A-Level背景容易被當“偏科生”,，且美國不少學校不給A-Level換學分,。

所以說，沒有完美選項,，只有最適合的選擇,。選對賽道，努力才不會白費,。

美本申請是“人設(shè)塑造”的過程,，課程體系只是工具，關(guān)鍵是通過課程選擇,、成績,、活動、文書等環(huán)節(jié),，向招生官傳遞一個清晰,、獨特且可信的形象。

選課無對錯,，但規(guī)劃有先后——早確定方向，才能少走彎路,。

如何科學選課少走彎路

優(yōu)弗留學——專業(yè)規(guī)劃,，為你的美本申請保駕護航

面對美本早規(guī)劃這一復雜而又艱巨的任務，許多學生和家長往往感到無從下手,。

這時,，選擇一家專業(yè)、可靠的留學規(guī)劃機構(gòu)就顯得尤為重要,。

美本早規(guī)劃是一個長期的過程,，需要持續(xù)的跟蹤和指導,。

優(yōu)弗留學為學生提供全程跟蹤服務，從規(guī)劃方案的制定到實施過程中的每一個環(huán)節(jié),，都有專業(yè)的老師進行監(jiān)督和指導,。詳情可+V：useful02